Erste Gebäude im Projekt „Zukunftsfähige Schulen Gütersloh“ fertiggestellt

In den Grundschulen Nordhorn, Josefschule und Blücherschule wurden Neubauten zum Schuljahresbeginn bezogen

Pünktlich zum Schuljahresbeginn sind am Mittwoch, 21. August, in den Grundschulen Nordhorn, Blücherschule und Josefschule drei neu errichtete Gebäude in Betrieb genommen worden, die im Rahmen des Projektes „Zukunftsfähige Schulen Gütersloh“ erbaut wurden. Bis zum letzten Tag war in den Neubauten gestrichen, geschraubt und gereinigt worden, doch seit Bezug sind die Räume nicht mehr von Handwerker- sondern von Kinderstimmen erfüllt. Insgesamt 15 Klassen nahmen zum Schulstart die neuen Räumlichkeiten in Besitz und wurden von ihren Lehrerinnen und Lehrern mit den Besonderheiten vertraut gemacht. Die Kinder zeigten sich begeistert von den großzügigen und hellen Räumen, den freundlichen Farben und den vielen Möglichkeiten im Klassenverband, in Kleingruppen und alleine zu lernen.

Henning Matthes, Schuldezernent der Stadt Gütersloh und Gesamtprojektleiter von „Zukunftsfähige Schulen Gütersloh“ besuchte am ersten Schultag gemeinsam mit dem Projektleiter aus dem städtischen Fachbereich Schule, Frank Apel, die Grundschule Nordhorn. „Das ist ein echter Meilenstein für gute Schulbildung hier in Gütersloh“, so Matthes. „Ich freue mich sehr, dass wir dieses Ziel erreicht haben. Wir haben mit meinem Projektteam hart dafür gekämpft, dass die ersten Schulgebäude zum Start des Schuljahres 2024/2025 weitgehend in Betrieb genommen werden konnten. Die Unterrichtsräume sind voll nutzbar. Lediglich die Küchen in den Mensen benötigen noch Feinschliff, so dass sie im Laufe der nächsten Wochen in Betrieb gehen können. Das gilt auch für die Mensa in der Grundschule Sundern.“

Damit stehen den Gütersloher Grundschulen nun mehr als 5.400 Quadratmeter zusätzlicher Fläche zur Verfügung. Die Gebäude an den Grundschulen Nordhorn und Blücherschule wurden dreigeschossig errichtet, das an der Josefschule zweigeschossig und die Mensa an der Grundschule Sundern eingeschossig. Das Projekt geht weiter mit dem Bau weiterer acht Gebäude, die bis Mitte nächsten Jahres fertiggestellt werden sollen.

Neubau der Grundschule Neißeweg nimmt langsam Gestalt an

An- und Umbauarbeiten sind im Kosten- und Zeitplan

Auch wenn der Neubau der Grundschule Neißeweg am Standort der ehemaligen Freiherr-vom-Stein-Schule von außen aussehen wird wie andere Schulen auch, so wird sich die Schule in ihrer Raumaufteilung und -ausstattung teilweise deutlich von anderen Schulen unterscheiden.

Der Grund hierfür ist das pädagogische Konzept der Schule, das einen hohen Grad an Differenzierung und Individualisierung vorsieht und als Basis der Gebäudeplanung diente. Die beauftragte Architektin Birgit Melisch hat ihre Planungen entsprechend eng mit der Schulleitung abgestimmt. Dies gilt auch für das mit der Innenausstattung betraute Büro Sigurd Larsen. 

Die Baumaßnahme hat in den vergangenen Wochen Fahrt aufgenommen. So wird zurzeit der Neubau an der Austernbrede errichtet. Gleichzeitig erfolgen umfangreiche Umbauarbeiten im Gebäudeteil C der ehemaligen Freiherr-vom-Stein-Schule.

Sporthallen und schulische Räume können seit vier Monaten online gebucht werden

Seit Anfang Juni erfolgt die Buchung von Sporthallen und schulischen Räumen in Gütersloh online. Hauptnutzer sind naturgemäß die Sportvereine und diese bewerten das neue Verfahren nach den ersten Praxismonaten als Erfolg.

So berichtet Katharina Böning, Volleyballtrainerin des Gütersloher Turnvereins, dass sie von Anfang an gut mit dem neuen Programm klargekommen sei, auch dank der Einweisung durch den zuständigen Mitarbeiter im Fachbereich Schule Timo Berghaus. So ließen sich nun Hallenbuchungen und auch Korrekturen schnell erledigen. „Diese Lösung ist sehr zukunftsorientiert und sie spart eine Menge Aufwand auf beiden Seiten“, fasst sie ihre Erfahrungen zusammen.

Dies wird auch von Sebastian Ziemba, Abteilungsleiter Handball beim TV Isselhorst, bestätigt. „Das Programm ist anwenderfreundlich und in der Funktion einfach“, so lautet sein Fazit.

Böning und Ziemba begrüßen es beide, dass sie dank des neuen Programms eine Übersicht über alle Sporthallen haben, sowohl im Hinblick darauf, welche Hallen es überhaupt gibt, als auch in Bezug auf freie Zeiten. „Wir nutzen das Programm fortlaufend“, erläutert Sebastian Ziemba. So hat der TV Isselhorst aktuell mit Hilfe des Programms passende Trainingsorte und –zeiten für neue Jugendmannschaften gefunden. Hinzu kommen Hallenbuchungen für Einzelveranstaltungen, zum Beispiel an Wochenenden.

Timo Berghaus, der im Fachbereich Schule unter anderem für die Vergabe von Sporthallen zuständig ist, erhält auch von weiteren Nutzerinnen und Nutzern positive Rückmeldungen und auch er selbst arbeitet gerne mit dem neuen Programm.

Grundschule Blankenhagen: 30 Kinder besuchen die Sommerschule

Walter Blüchert Stiftung sichert Finanzierung für Folgejahre zu

Der Wechsel von den Sommerferien in den Schulalltag fällt manchen Kindern schwer, zum Beispiel, weil sie mehrere Wochen lang kaum Deutsch gesprochen haben und sich wieder in einen geregelten Tagesablauf einfügen müssen. Die „Sommerschule“ in der Grundschule Blankenhagen bietet hier Unterstützung. 30 Kinder aus den Jahrgangsstufen zwei bis vier haben in der letzten Sommerferienwoche am Projekt teilgenommen, das in diesem Jahr zu gleichen Teilen von der Walter Blüchert Stiftung und dem Fachbereich Schule der Stadt Gütersloh finanziert wird. Für die Folgejahre hat die Walter Blüchert Stiftung die komplette Finanzierung des Angebots zugesichert.

„Die „Sommerschule“ ist eine hervorragende Ergänzung des kreativraum-Programms, das die Walter Blüchert Stiftung in zwölf Gütersloher Grundschulen und in drei weiterführenden Schulen umsetzt“, erklärt Vorstandsvorsitzender Prof. Gunter Thielen. „Das Programm unterstützt Kinder im Sinne der Chancengerechtigkeit dabei, ihre Stärken, Talente und Interessen zu erkennen und weiterzuentwickeln. Positive sozial-emotionale Erfahrungen und handlungsorientierte Entdeckungsmöglichkeiten fördern die Motivation und die langfristige Entwicklung von Potentialen.“

Diesem Ansatz folgt auch die „Stiftung RTL – Wir helfen Kindern e.V.“ und fördert das Programm in Gütersloh.

Henning Matthes, Erster Beigeordneter und Schuldezernent der Stadt Gütersloh zeigte sich erfreut über die Förderzusage: „Die Walter Blüchert Stiftung stellt mit der Unterstützung der „Sommerschule“ einmal mehr unter Beweis, dass sie durch ihre Projekte Menschen in schwierigen Lebenslagen fördert und stärkt. Dafür gilt den Verantwortlichen mein herzlicher Dank. Die langfristige Zusage schafft für alle Beteiligten Planungssicherheit.“

„Sommerschule“, das bedeutet für die Kinder zum einen, an die schulischen Themen des vergangenen Schuljahrs anzuknüpfen. Die jeweiligen Klassenleitungen hatten hierfür individuell für jedes Kind Aufgaben vorbereitet, die unter Anleitung bearbeitet wurden. Eine Zeitstunde war hierfür jeden Tag vorgesehen. Der Rest des Vormittags galt dann einem kreativen Projekt und zwar der Erstellung eines Buchs, das sich an dem Buch „WARUM?“ von Lila Prap orientiert und Antworten gibt zu Fragen wie „Warum frieren Eisbären unter ihren Pfoten nicht?“ und „Warum bellen Hunde?“. Das Buch soll nach Abschluss des Projekts in kleiner Auflage gedruckt werden.

Im ersten Schritt des Projekts musste sich jedes Kind für ein Tier entscheiden, dem sein Interesse in besonderer Weise gilt. Dann gestaltete jedes Kind sein Tier unter Anleitung von Martina Hermjohannknecht-Schulz von der "Werkstattkunst BUNTspecht" als Skulptur aus einem großen Repertoire an Materialien, das die Kunstpädagogin hierfür bereitgestellt hatte. Im nächsten Schritt wurden die Kunstwerke fotografisch in Szene gesetzt. Hierbei wurde die Fotografin Rosaria Spiering unterstützend tätig. So entstanden wunderbare Aufnahmen von Löwen, Igeln, Gänsen, Hunden, Pandas und vielen weiteren Tieren.

Die Fotos bildeten den Mittelpunkt einer Doppelseite, die jedes Kind am Ende am iPad unter Verwendung des Programms book-creator gestaltete. Dabei wurden sprachliche Fähigkeiten gefördert, denn die Kinder formulierten Fragen und Antworten zu den von ihnen gewählten Tieren, die auch humorvoll sein durften.

„Der spielerische Umgang mit Sprache ist eines der Ziele, die wir mit der Sommerschule verfolgen“, erläutert Carolin Fischer, Klassenlehrerin der internationalen Klassen in der Grundschule Blankenhagen und Koordinatorin der Sommerschule und sie führt weiter aus: „In der Projektarbeit haben auch Kinder, denen schulisches Lernen schwerfällt, Erfolgserlebnisse, die sie motivieren. Es ist schön zu sehen, wie in der altersgemischten Gruppe, die Älteren den Jüngeren helfen, wie sie es schaffen, sich auf das Projekt einzulassen, sich alle gemeinsam anstrengen und durchhalten.“

Schulleiterin Ulrike Laubingern ergänzt: „Die Grundschule Blankenhagen führt bereits seit 2019 mit großem Erfolg „Sommerschulen“ durch, wobei die Finanzierung immer wieder neu gesichert werden musste. Deshalb freue ich mich, dass die Stadt Gütersloh und die Walter Blüchert Stiftung in diesem Jahr die notwendigen Mittel in Höhe von rund 2.500 Euro gemeinsam aufbringen und die Stiftung das Projekt ab dem kommenden Jahr komplett finanzieren wird.“

Stadt Gütersloh begrüßt neue Schulleiterinnen

Schulleitungen und Schulträger haben viele gemeinsame Themen und Aufgaben

Der Anfang dieses Schuljahres war für Silke Lamers von der Grundschule Nordhorn, Britta Wöstmann von der Overbergschule und Susanne Philippe von der Altstadtschule gleichzeitig mit beruflichen Veränderungen verbunden, denn sie alle haben – Lamers und Philippe kommissarisch, Wöstmann dauerhaft - die Leitung ihrer Grundschule übernommen. Anika Finger war schon zuvor kommissarisch stellvertretende Leiterin der Altstadtschule und hat die Aufgabe nun dauerhaft übertragen bekommen.

Henning Matthes, Erster Beigeordneter der Stadt Gütersloh und Tim Neubauer, Fachbereichsleiter Schule der Stadt Gütersloh, hatten die Schulleiterinnen ins Rathaus eingeladen, nicht nur, um zu den neuen Positionen zu gratulieren und viel Erfolg für die Arbeit zu wünschen, sondern auch, um hilfreiche Informationen mit auf den Weg zu geben. Eingeladen war auch die neue stellvertretende Schulleiterin der Grundschule Kattenstroth Kerstin von Lojewski, die aus wichtigen Gründen verhindert war.

Henning Matthes erläuterte in seiner Begrüßungsansprache, dass die Schulen vielen Anforderungen und Veränderungen von außen ausgesetzt seien und die Leitung einer Schule entsprechend anspruchsvoll sei. Die Stadt Gütersloh als Schulträger und die Schulen haben viele gemeinsame Themen, von der räumlichen und sächlichen Ausstattung über Schülerbeförderung und Digitalisierung bis hin zur Überwachung der Schulpflicht, um nur einige Beispiele zu nennen.

Tim Neubauer betonte, dass man immer gemeinsam lösungsorientiert an Themen herangehe. Hierzu tragen auch die regelmäßigen Dienstbesprechungen bei sowie die Klausurtagung, die einmal jährlich durchgeführt wird. Das Treffen wurde abgerundet durch Mitarbeitende des Fachbereichs Schule, die die Schulleiterinnen über Fragen zu den Schulbudgets und zu Beschaffungen informierten.